Train the E-Trainer: Lehre u. Kursgestaltung mit dem Internet

• Welche E-Learning-Szenarien gibt es?
• Wie werden sie sinnvoll eingesetzt?
• In welchen Schritten plane ich eine Lerneinheit?
• Wie moderiere ich erfolgreich Diskussionsforen, Chats und virtuelle Klassenräume?
• Wie nutze ich Wikis und Weblogs für die Onlinelehre?
• Wie schlagen sich unterschiedliche Lehr-/Lernansätze online nieder?
• Wie kann ich didaktische Methoden gestalten und sinnvoll online einsetzen?
• Wie sichere ich Ergebnisse online?
• Welche Möglichkeiten der Lernerfolgskontrolle gibt es?
• Wie motiviere ich die Teilnehmer online?
• Wie fördere ich virtuelle Teamarbeit?
• Was für ein E-Learning-spezifischer Beratungsbedarf besteht, und wie kann ich sinnvoll Lernberatung leisten?
• Welche Faktoren sind für den Aufwand eines E-Learning-Kurses relevant?
• Wie erstelle ich einen Kursfahrplan?
• Welche multimedialen Elemente kann ich nutzen, und wie aufwendig ist das?
• Welche Tools kann ich zur Content-Erstellung nutzen?

Neben der Informationsvermittlung steht das "Selber Machen" im Vordergrund: Parallel zu allen Themen arbeiten Sie in Kleingruppen (online) an der Entwicklung einer kleinen, überschaubaren Einheit. In dieser Gruppenarbeit vertiefen Sie die Inhalte und setzen Sie unmittelbar um.

E-Learning: Fernstudium unter Einsatz einer Lernplattform (OLAT), verbunden mit zwei Präsenzsamstagen. Kontinuierliche Betreuung und regelmäßiges Feedback durch besonders qualifizierte Moderatorinnen und Moderatoren gewährleisten individuelle Lerneffekte.

Es gibt einen festgelegten strukturierten Zeitrahmen, innerhalb dessen die Teilnehmenden ihre Lernzeiten selbst einrichten, unterstützt durch einen detaillierten Kursfahrplan.

Es wird empfohlen, sich mindestens jeden zweiten Tag einen Überblick über eingegangene E-Mails, neue Forenbeiträge und den Stand der Teamarbeit zu verschaffen. Für eine sinnvolle Kursteilnahme ist aktives Mitarbeiten an mindestens zwei Tagen der Woche Voraussetzung.
Von Moderatorenseite werden Endtermine für Beiträge an Diskussionsforen, Einreichen von Übungsaufgaben etc. gesetzt. Auch im Rahmen der Teamarbeit werden terminliche Absprachen getroffen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen im allgemeinen Teil die Rolle der Studierenden ein, in der parallel verlaufenden Teamarbeit (in Kleingruppen) übernehmen sie zu allen Themen immer wieder auch die Autoren- und Moderatorenrolle.

Zertifikat
Es wird ein Universitätszertifikat vergeben (4 ECTS).

Voraussetzungen: die erfolgreiche Bearbeitung von mindestens vier der fünf angebotenen Einzelaufgaben, die aktive Beteiligung an fünf von sechs Teamaufgaben – im Rahmen der studienbegleitenden Projektarbeit, die mit der Präsentation einer eigenen Lerneinheit abschließt, die aktive Beteiligung an mindestens fünf von sieben fachlichen Forumsdiskussionen, die aktive Teilnahme an einem von drei synchronen Kommunikationsevents.

Zielgruppe

Berufsbegleitende Weiterbildung für Dozentinnen/Dozenten, Lehrerinnen/Lehrer, (Online-)Trainerinnen/Trainer, die als Moderatorinnen/Moderatoren und/oder Autorinnen/Autoren von E-Learning-Kursen tätig sein wollen oder planen, E-Learning als Bestandteil ihrer (Präsenz-)Lehre einzusetzen.

Teilnahmevoraussetzungen

• Hochschulabschluss (bzw. ein Nachweis über gleichwertige anderweitig erworbene Kenntnisse)
• Lehrerfahrung

Zeitaufwand
90–120 Stunden, das entspricht ca. 8–10 Std. pro Woche

Kosten
1.324 Euro
Das Entgelt schließt die beiden ganztägigen Präsenzveranstaltungen und die kontinuierliche studienbegleitende Betreuung durch qualifizierte Tutoren sowie Studienmaterialien ein.
Finanzielle Fördermöglichkeiten

Über die Möglichkeit einer Ratenzahlung (vor Kursbeginn und Rechnungsstellung) informiert Sie gern
Sabine Greulich
Tel.: +49 42838-9706
E-Mail: sabine.greulich@uni-hamburg.de(s.greulich"AT"aww.uni-hamburg.de)

Train the E-Trainer-Kurs 2019

• Anmeldeschluss 15.03.2019, Platzvergabe nach Anmeldungseingang
• Kursstart Ende März
• Präsenztage in Hamburg: Sonntag 31.03.2019 und Samstag 13.07.2019

Train the E-Trainer-Kurs 2020

• Anmeldeschluss 01.03.2020, Platzvergabe nach Anmeldungseingang
• Kursstart Ende März/Anfang April
• Präsenztage in Hamburg: werden noch bekannt gegeben

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Beratung zum Studium
Stefanie Woll und Lena Oswald beraten Sie gerne zu allen Fragen rund um das Studium.
Tel.: +49 40 42838-9716 und -9712
E-Mail: stefanie.woll@uni-hamburg.de(s.woll"AT"aww.uni-hamburg.de)
E-Mail: lena.oswald@uni-hamburg.de(l.oswald"AT"aww.uni-hamburg.de)

Anmeldung

• Bitte Anmeldeformular ausfüllen
• Die Platzvergabe erfolgt nach Eingang der Anmeldung, sofern die Teilnahmevoraussetzungen erfüllt sind.
• Nach Anmeldeschluss (15. März) eingehende Anmeldungen können nur nach Maßgabe freier Plätze berücksichtigt werden.
• Sollten mehr geeignete Anmeldungen vorliegen als Plätze zur Verfügung stehen, wird eine Nachrückliste angelegt. Nachrücker werden ebenfalls in der Reihenfolge des Einganges der Anmeldung berücksichtigt.
• Max. 20 Teilnahmeplätze. Die Mindestteilnehmerzahl beträgt 14.

Flyer Train the E-Trainer (PDF)

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Grundlagen E-Moderation